Не секрет, что культурная сфера всегда испытывала недостаток в хороших, достаточно квалифицированных кадрах. Тем более сейчас, в эпоху глобальных перемен и в мире, и в стране. Недаром в национальном проекте «Культура» отдельной строкой выделена «подготовка квалифицированных специалистов для учреждений культуры». Мы задались вопросом: как обстоят с этим дела в Хабаровском государственном институте культуры, и обратились к ректору ХГИК, доктору культурологии, кандидату исторических наук, доценту Сергею Скоринову.
Сергей Скоринов, ректор ХГИК, доктор культурологии, кандидат исторических наук
— Сергей Нестерович, сколько и каких специалистов сегодня готовит ваш институт для Хабаровского края?
— Не только для Хабаровского края, но и для всего Дальнего Востока. За 52 года работы контингент обучающихся вырос с 320 до тысячи студентов. Вдвое увеличилось количество кафедр: первоначально их было пять, а теперь их стало десять. Мы относимся к учреждению непрерывного образования, где можно обучаться по 46 программам, но все их перечислять не имеет смысла. Профессорско-преподавательский состав за это время возрос почти втрое — от 47 до 158 человек, в числе которых восемь докторов и 27 кандидатов наук, 46 преподавателей являются лауреатами международных и всероссийских конкурсов.
— Достаточно сильный преподавательский состав. Кого вы можете назвать?
— Многих, очень многих. И все они замечательные педагоги. За эти годы в институте сформировались настоящие педагогические школы и целые династии. У истоков стояли такие известные в России специалисты как знаменитый искусствовед Вадим Дёмин, первый министр культуры Хабаровского края Валерий Журомский, историк и книговед, профессор Сергей Пайчадзе и другие.
Чудо-выпускники
— А в чём специфика вашего вуза?
— Спецификой нашего вуза является особый метод взращивания из наших учеников творческой личности. Поступив в наш вуз, молодой человек сразу попадает в особую атмосферу творчества, где преподаватели – не простые урокодатели, а требовательные наставники, помогающие ему раскрыть свой талант. Это особые мастера, обладающие гуманистическим даром веры в потенциальные возможности своих воспитанников. Процесс образования в институте рассматривается как сотворческий процесс, и поэтому без доверия друг к другу невозможно достичь успеха. Именно оптимизм, гуманность и творчество – главные составляющие особой ауры, царящей в институте и создающей у преподавателей и студентов необходимый настрой души, позволяющий зажигать звёзды в мире искусства и культуры.
— И кого из этих «звёзд» Вы можете назвать?
— Всех назвать невозможно, но институт гордится, например, нашей выпускницей — народной артисткой России, лауреатом национальной театральной премии «Золотая маска» Татьяной Маслаковой, народными артистами России Игорем Желтоуховым и Вячеславом Захаровым, заслуженными артистами РФ Татьяной Гогольковой, Валерием Громовиковым, Денисом Желтоуховым.
Среди наших знаменитых выпускников — гендиректор Гильдии киноактеров Союза кинематографистов России Валерия Гущина, любимый комсомольчанами Александр Дрейлинг, директор Хабаровского краевого театра драмы Николай Евсеенко и другие. В целом же, за полвека из стен института было выпущено более 15-ти тысяч специалистов, которые работают и в других субъектах Российской Федерации, а также в ближнем и дальнем зарубежье. Сегодня на Дальнем Востоке России практически все библиотечные работники, более 60 процентов руководителей художественных коллективов, треть музейных работников, имеющих высшее образование, являются выпускниками нашего вуза.
— Не удивлюсь, если ваши выпускники нарасхват?
— Конечно. Востребованность наших выпускников на рынке труда подтверждается результатами проводимого по инициативе министерства образования и науки РФ мониторинга по трудоустройству выпускников российских вузов. Наш институт на протяжении уже четырёх лет стабильно удерживает самый высокий показатель среди культурных вузов страны и Дальнего Востока. Так, выпускники института 2015 года трудоустроились в 15 регионах России. Нам также приятно осознавать, что средняя заработная плата наших выпускников выше средней зарплаты выпускников других «культурных» вузов по России. Получается, что и ценятся они выше.
— Сергей Нестерович, как Вы считаете, что нужно для успешной подготовки творческого человека?
— Главным условием успеха формирования творческой личности является тесное содружество с будущими работодателями. Например, мы много лет сотрудничаем с хабаровскими театрами, музеями, библиотеками, дворцами культуры. Буквально с первых дней студенты погружаются в репетиционный процесс, активно участвуют в театральных спектаклях, филармонических концертах, театрализованных представлениях и праздниках, посещают музейные выставки, являются постоянными читателями краевых и городских библиотек.
Достойная смена
— Какие новые направления подготовки приобрёл вуз за последнее время?
— С 2009 года в институте началась подготовка специалистов по среднему профессиональному образованию по специальности «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество» со специализацией «Хореографическое творчество» и стал действовать детский центр танца «ПроДвижение», а с 2014 года – детская школа искусств. Творческие успехи маленьких воспитанников нас очень радуют, и мы рассматриваем их в качестве наших будущих студентов. Поэтому работа педагогического коллектива нацелена на углубление профессиональных навыков, расширение кругозора детей, заинтересованности их в концертно-исполнительской деятельности. Для чего и создаются детские творческие коллективы и необычные инструментальные ансамбли — гитара, скрипка, флейта, балалайка и гитара, гитара и фортепиано и другие.
Могу привести такие примеры. На VI Международном многожанровом фестивале-конкурсе «Во имя жизни на земле» в Москве вокальный ансамбль нашей детской школы был награждён дипломом лауреата II степени, в общероссийском конкурсе «Молодые дарования России» наша воспитанница стала лауреатом II премии, на XXIX Международном фестивале «Творческие открытия. Музыка» в Санкт-Петербурге и на VIII Международном Творческом фестивале «Балтийская осень» в Эстонии наша вокальная группа удостоена дипломами лауреата I степени. Детские хореографические ансамбли «Элегия», «Жемчужинки», «Сладушки» являются лауреатами Международного хореографического конкурса АТР в Республике Корея, Всероссийского фестиваля-конкурса народного творчества и национальных культур «Солнцеворот» во Владивостоке, регионального конкурса балетмейстерских работ «Танцевальный бриз» в Приморье, открытого краевого фестиваля классического танца «Блестящие дивертисменты».
— Да, это впечатляет. А с какими вузами сотрудничает ваш институт?
— В институте активно развивается международная деятельность. В настоящее время заключено 12 договоров о совместной образовательной деятельности с университетами и колледжами КНР, в соответствии с которыми проводятся межвузовские обмены между студентами, аспирантами и преподавателями, международные научно-исследовательские конференции, творческие конкурсы и фестивали, организуются мастер-классы, совместные круглые столы и другие международные мероприятия. С каждым годом в институте возрастает контингент иностранных студентов. Если в 2008 году их было всего шесть человек, то, начиная с 2013 года, у нас обучается не менее 50 китайских студентов на отделениях музыкального и хореографического искусства.
Жизнь студентов
— Как протекает творческая жизнь ваших студентов?
— Весьма активно. На малой сцене Хабаровского краевого театра драмы успешно работает учебный театр института (худрук С.В. Листопадов) и студенческая филармония (худрук О.В. Павленко). Воссоздан общеинститутский студенческий хор. В стенах вуза более 20 музыкальных и хореографических коллективов. Это оркестр народных инструментов, эстрадный оркестр, молодёжный хор, вокальные ансамбли «Вишня», «Яра», хореографические ансамбли «Жасмин», «Танаис», «Пируэт», «Антрэ», «Академия», а также литературный театр и другие художественные коллективы.
Кроме того, студенты занимаются и научно-исследовательской деятельностью.
Традицией в институте стало проведение всероссийских научно-практических конференций «Проблемы кадрового обеспечения сферы культуры и искусства», «Личность, творчество, образование в социокультурном пространстве Дальнего Востока», «Гуманитарные и общественные науки: проблемы реализации творческого потенциала молодёжи», региональной конференции «Молодые в библиотечном деле: вчера, сегодня, завтра», а также ежегодного конкурса на лучшую научно-исследовательскую работу среди молодых преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов старших курсов.
Институт является соучредителем научно-практического журнала «Культура и наука Дальнего Востока», ориентированного на исследование культурологии, искусствоведения, истории, этнологии, археологии и других наук. Продолжая добровольческие традиции старшего поколения, сегодняшние студенты объединяются в волонтёрский отряд «МЫ» для активного участия в акциях «Весенняя неделя добра», «Хабаровск – территория добра», «Общий дом – общее дело». Есть ещё традиция проведения международных дней музыки, театра, танца и других. В общем, очень интересная и насыщенная жизнь у наших студентов.
— А есть в институте студенческое самоуправление?
— Обязательно. Это студсовет, председатель которого избирается в состав учёного совета вуза. Студенческий совет нашего общежития неоднократно занимал призовые места в городских конкурсах на лучшую организацию самоуправления.
— Благодарю за интервью. До новых «звёзд» и «звёздочек»!
Фото из открытых источников
